ChatGPTとGeminiが切り開く、子どものためのAI教育最前線

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スタスタ研究部

スタディスタジオ株式会社の研究部です。最新の教育情報やテクノロジー情報、生成AI情報を調査・研究しています。

こんにちは。本日はこちらの記事を論説したいと思います。
ニュース：Youth Edge: Artificial Intelligence and originality and creativity | Pune News

1 子どもの教育とAI技術の革新
- 1.1 AI技術とは何か？ChatGPTやGeminiが開く新しい世界
- 1.2 教育現場でのAIツール利用: 問題点とは
2 AIの正しい使い方を考える
3 スタスタが提案するAI教育の新しい形
- 3.1 「スタスタ」編集部からの一言: AIを活用した子どもの学びの場の提供
- 3.2 AIを利用した倫理的な学習とは？

子どもの教育とAI技術の革新

近年、AI（人工知能）が教育の現場でも大きな影響を与え始めています。特に注目されているのが、ChatGPTやGeminiのようなAIソフトウェアです。これらのツールは、子どもたちが楽しみながら学べる新しい方法を提供しており、従来の学びに革新をもたらしています。

AI技術とは何か？ChatGPTやGeminiが開く新しい世界

ChatGPTやGeminiなどのAI技術は、自然な対話ができるチャットボットや、学習支援を目的としたプログラムです。これらは、テキストの要約やプログラムコードの作成、歴史分析や創造的なエッセイのアイデア出しといった、幅広い活用が可能です。

教育現場でのAIツール利用: 問題点とは

一方で、これらのツールの利用は問題も引き起こしています。一部の生徒が課題の完成のためにAIを用い、創造性の喪失や学習過程の短絡化を懸念する声が教育現場から上がっています。また、AIによるテキストを生徒のものとして判別する難しさも指摘されており、教師にとっても新たな課題が生じています。

AIの正しい使い方を考える

創造性を育むためのAIツールの適切な利用方法

AIが提供する便利さを活用しつつも、子どもたち自身の創造性を育てるためには、AIの適切な使い方を考えることが重要です。たとえば、情報収集の支援や、アイデアの発想のみに留め、最終的な作品は自分の言葉で表現するなどのバランスが求められます。

プラジャリズム検出ソフトウェアとAI生成テキスト

プラジャリズム（盗用）を検出するソフトウェアは、AIを用いたテキストの検出に活用されています。例えば、TurnitinというソフトウェアにはAI生成テキストの検出機能がありますが、利用するには費用が発生することもあります。このため、ソフトウェアの有効活用とその利用に関するコスト面でも、工夫が求められています。

教師と生徒の間での対策とその限界

教師は手書きの課題を出すことや、より批判的な分析を要求する問いを出すことで、AIツールの不正利用を防ごうとしています。しかし、これらの対策は万能ではなく、特に大規模なクラスでは限界があります。生徒の能力を知っている教師は、AI生成テキストと生徒のオリジナルの内容を見分けることができることもありますが、常にそれが可能とは限りません。

スタスタが提案するAI教育の新しい形

「スタスタ」編集部からの一言: AIを活用した子どもの学びの場の提供

「スタスタ」では、AIを活用した教育の新しい形を提案しています。AI技術は、正しく使われれば教育の効率化や学習の深化に大いに寄与しますが、その使い方には注意が必要です。子どもたちがAIを用いて、自ら考え、学ぶ力を伸ばすことができるような環境作りを目指しています。

AIを利用した倫理的な学習とは？

AIを利用した学習においては、倫理的な側面も考慮する必要があります。つまり、自分のものとして提出する作品はオリジナルであるべきであり、AIを利用する際にはその点を意識して活用することが重要です。親御さんたちにも、お子さんたちがAIをどのように使うべきかを一緒に考え、指導していただければと思います。